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【央视新闻客户端】

对于今年突如其来的新型冠状病毒，有些人害怕的死去活来
，有的人却毫不在意，以为是离自己很遥远的事情 ，与自己毫无关系。其实这两种态度其实都是属于比较极端的 。

先从蝙蝠说起吧
，人家战战兢兢地“封印”了一身的病毒，努力把自己长成不可食用的样子 ，还长时间地隐居于山野之中
，顶多在屋檐下歇下脚，都这样了 ，却总还有人想去作死
，非得吃来试试
。我就想说大过年的你吃什么蝙蝠?你是没吃过肉吗你?你吃了是想要飞吗你?

但没有办法啊，总有些人智商感到令人着急 ，发生了也就只有应对了。流感的爆发这一事实也无可否认 。

所以对待此事
，绝不可以“事不关己，高高挂起 ”
。因为虽然没有网上一些流言所传的那么吓人 ，那么夸张，但是却也是不争的事实
，决计不是危言耸听。

但，总有少数智力令人着急的人打死也肯不相信 ，肆意扰乱治安
，出入公共场合不戴口罩，还宣扬：“老子是死是活 ，关你们屁事
” 。对于此类人
，我们便应该弘扬社会正能量，对此进行劝阻与批判 ，这也是我们作为普通人力所能及之事
。

另有一批昧着良心发国难财的不法分子
，回收废弃的口罩来卖，在网上发虚假帖子 ，号称募集捐款为国家加油
，在受骗者面前，豪情壮志 ，满腔热血，口口声声说是为了救国救民
，却在收到钱之后立刻给你玩人间蒸发。我真的想问问他们，你们如果还是个中国人 ，你们的良心不会痛吗?又或者说如果你还是个人的话
，你的良心真的不会痛吗?就算是许多外国民众，也为了中国出钱出力 ，日本民间组织为中国捐了数万支口罩
，较发达的邻国，也都有友爱人士为中国进行援助 ，不论是物质上还是经济上 。中国内陆就更不用再多说了
，你就随意点开哔哩哔哩的动态，触目惊心的全是哔哩哔哩的用户投币捐款的动态 ，以及一些国外用户援助中国的动态。尽管
，对于大局来说起不了太大的作用，但是再与那些发国难财的人一比 ，简直让人汗颜!

但我相信，在这么多一线工作者和后方广大群众的支持之下
，众志成城，共抗疫情 ，天佑中华!让我们大家携手共进
，一同挺过这个国难关!

这段时间，一个四川医护人员支援武汉的短视频广为流传
。其中的一句话直抵人心：“汶川地震时 ，全国各地的救援队来支援我们四川
，义无反顾，这次的疫情也是一样 ，所有成都医院都愿意派出自己的救援队也算一个报恩吧。”一方有难 、八方支援
，同舟共济、心手相连，全国上下凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量 。

“疫情防控要坚持全国一盘棋 ”“各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥
、统一协调、统一调度
” ，这样的要求
，正是要形成全国各地共同防控疫情的工作格局和强大合力
。从宏观来看，做好疫情防控工作 ，直接关系人民生命安全和身体健康，直接关系经济社会大局稳定
，也事关我国对外开放，必须从全局入手 、从顶层谋划 ，提高政治站位
、增强大局意识、强化全局观念。从执行层面来看
，疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作 。作为一项系统性工程 ，唯有集中力量办大事 、走好全国一盘棋
，统筹兼顾
、协调联动，才能打赢这场没有硝烟的战争
。

在疫情防控的关键时期 ，常有暖心的消息传来。山东大学齐鲁医院医疗队组织编写了一套《国家援鄂医疗队武汉方言实用手册》和《国家援鄂医疗队武汉方言音频材料》
，以解决山东人到湖北听不懂当地方言的问题，其中“过早”对应“吃早餐 ”、“针打完了
”对应“液体滴完了”等内容 ，让人感受到“在一起 ”的温情
，更展现出各地方言虽不相同 、但共同凝聚为中国一个整体的力量 。现在，19个省份全力支援湖北各地市加强病人救治工作 ，延续着对口支援制度的效率，见证着一方有难八方支援的守望相助
，更体现了社会主义集中力量办大事的制度优势
。

“每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心
、众志成城 ，就没有克服不了的困难
”。坚持全国一盘棋
，不是全国一个样，而是根据各地疫情形势的不同分类施策 ，形成区域之间的分工协调、良好配合 。湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重
，必须把疫情防控工作作为当前头等大事，坚决遏制疫情蔓延势头
。全国其他地区在做好疫情防控工作的同时 ，要统筹抓好改革发展稳定各项工作
，为企业复工 、学校开学等创造条件。坚持全国一盘棋，既要处理好整体和局部的关系 ，又要在变化发展中抓住主要矛盾
、抓住矛盾的主要方面 。统筹推进经济社会发展各项任务
，才能完成今年既定发展目标。

各地区各部门必须增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥
。各地区各部门采取举措既要考虑本地区本领域防控需要 ，也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。唯有跳出自己的一亩三分地，从全国视野来看当地疫情防控
，才能让全国一盘棋真正发挥作用 。

“坚持全国一盘棋，调动各方面积极性 ，集中力量办大事”的显著优势
，在抗洪抢险 、抗击非典、抗震救灾等考验中，让我们化危为机
。如今 ，坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导
，把制度优势转化为疫情防控的治理效能，把全国一盘棋的要求落实落细 ，我们一定能打赢疫情防控阻击战。

被汗水浸得发白起皱的双手
，是男护士王涛一天忙碌的见证;雨中站得笔挺的身姿，是火神山医院执勤警察燕占飞的坚守;照片中依旧阳光灿烂的笑容 ，是药剂师宋英杰给世界留下的最后一瞥 。王涛
、燕占飞、宋英杰这些身影都有一个共同的名字“90后 ”
。

在很多人眼里
，“90后”是一个常常与“自我
”“个性”相联系的代际群体。然而，面对严峻的疫情 ，这群被视为个性的人，却义无反顾将自己作为最平凡的个体
，汇入抗疫的大军之中 。披上白衣，他们就是捍卫群众生命健康的白衣天使;穿上警服 ，他们就是守护城市安全防线的钢铁战士;戴上袖章
，他们就是维系社区运行的基层干部因为，他们的基因里本就刻写着责任担当 ，血管里本就涌动着家国情怀
。

抗疫战场上
，无论是身在前线，还是守护家乡 ，无论是防控疫情
，还是复工复产，“90后 ”奋战的身影无处不在。当国家需要他们时 ，这群青年没有临阵退缩
，而是选择迎难而上 。他们知道，正是国家的发展给个性发展以机会 ，正是社会安定给青春绽放以舞台
。所有的个性释放，所有的个人成长
，都与国家的稳定 、安全
、发展紧密联系。战“疫
”，是保家卫国的战斗 ，也是守护自己生活舞台的战斗 。

举国战“疫”之时
，“90后 ”镌刻下属于他们的时代印记。“此时此刻，我们只是想为这个城市做点什么
。
”一对“90后”年轻情侣在日记中写下的这样一句话 ，道出了这个群体朴素的信念：岂曰无衣
，与子同袍。“请组织考验我! ”深圳6名抗疫一线的“90后
”递交了入党申请书 。更多的“90后”加入志愿者队伍，书写着抗击疫情战斗中的青春力量将来人们回望这段时光 ，“90后 ”守护与担当的故事
，一定会成为令人感佩的历史书写;而这一代“90后
”在和后辈追忆青春岁月时，今天的选择也必将是他们珍藏心底的青春记忆
。

正如一位“90后”所说：“我们是能担当的一代 ，是值得信赖的一代。 ”脱贫攻坚的战场上
，许多“90后”扶贫干部披星戴月，把爱与希望种在贫困群众心中;凉山森林火灾中 ，24位“90后
”消防战士勇敢逆行，用生命诠释了烈火青春;在这场战“疫”中
，“90后 ”的话语掷地有声：“非典那一年，我还是个孩子 ，是你们冲在第一线
，为我们遮风挡雨 。现在，该是我们去扛起重担的时候了
。
”内心奔涌着家国情怀 ，肩头扛着责任担当
，“90后”用自己的行动证明，他们的青春浸染着我们伟大民族精神的底色。

揆诸历史 ，在中华民族的历
，在五四运动以来的百年奋进史中，广大青年总是能将自身命运和国家命运相联系 ，勇于挑起时代赋予的责任
，用自己血脉中涌动的澎湃力量奏响一曲青春之歌 。如今，“90后 ”的这一代青年们将这首歌奏响在汉江之畔 ，让世界、让历史听到他们的嘹亮歌声
。

疫情来袭，仿佛平静的海水面突然起了一场运动
，海底的鱼浮了上来，水面的鱼沉了下去。各种声音争先恐后：生气的 ，指责的
，骂人的，出离愤怒的 ，消极绝望的
，抹黑的，洗白的 ，借机发私愤的
，还有明着暗着带节奏的，说祖国怎么怎么样……同样 ，各种行为也都出来了 。

身为一介凡民的我们
，更多的是面对一日三餐，而不是家国大义
。这时候 ，我们该怎么办?请相信我们的国家，我们的人民
，我们自己;努力做好自己该做的 、能做的。

无论他人怎么说，我们的国家就在这里崛起 。

她无烽火照狼烟 ，无战火弥漫
，人民勤恳努力，国家繁荣昌盛。从一穷二白 ，白手起家
，筚路蓝缕，到国富民强 ，她是一步步
，脚踏实地走过来的
。即使她还有这样那样的不足，可是她一直在调整自己努力的步伐 ，坚定地朝着星辰大海的理想稳步前行。这次的疫情
，纵然存在很多问题，但是我的国 ，她仍旧能够以最快的速度调动一切可调动的物资，动员一切可行动的力量
，迎难而上，直面病魔 。相信她 ，这次战“疫
”
，她会赢
。

在空中课堂中，我如一只小小的毛毛虫 ，我常对自己说：“我要变得更坚强
，更漂亮。”然而这个过程却是漫长的，怎么样破茧而出 ，成了我不断努力的目标 。于是我把自己困在茧中
，空中课堂就是我破茧而出的突破口，在一次又一次的学习中 ，使我变得更坚强更勇敢
。

在没认识空中课堂时
，我们上的是传统的课，那里有老师 ，有同学，都是坐在教室里
，可认识了空中课堂后，我们的学习变得更生动了 ，只要有一台能上网的电脑
，配上一个耳麦，所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前 ，无论你身在何方
，我们随时能建立一个课堂，这里一样有老师 ，有同学
，一样能上课，一样可发言 。我从此爱上了网络课 ，也从此爱上了网络老师叶老师
。

深深的记得那是一个周五的晚上
，叶老师开出了一节网络课，也就是那节课 ，造就了一节完全不一样感受的网络课无声课堂!事情是这样的，那天大家都进入空中课堂准备学习了
，却发现我们怎么都听不到老师的声音了，一分钟过去了 ，二分钟过去了
，三分钟过去了大家都在讨论：“是空中课堂出问题了吗?没有声音这堂课还要继续吗? ”终于，我们在对话框中 ，看到了叶老师打出来的字：“那么我们上一节特殊的课吧
，我们上无声课，大家在信息栏上上课。
”叶老师的提议 ，得到了我们跟家长的同意
，大家一起努力上了一节“无声课” 。虽然无声，但是我们一个也没少 ，叶老师用打字的方式把一道道奥数题解析给我们看
，我们也比往常更用心地听，随着信息栏里的文字越来越多 ，终于上完了一节课
。我知道，要上这一节无声课
，叶老师是最辛苦的，他用一个一个的字演绎了身为老师的境界 ，叶老师是用心在爱我们
，他怕停掉一节课，伤害到我们的上课热情。我深深得感动了 ，也从此永远记下了这一堂课 。

我这只毛毛虫
，在空中课堂与老师的努力下渐渐成长，我要不断积攒能量 ，准备破茧而出
，最终成为一只最美丽的蝴蝶，在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来 ，使更多的孩子可以象我一样受益
。真诚的说一声：“老师
，你们辛苦了! ”

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