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  近日 ,教学已经将近22年的一位大学老师因为作业在网络上走红。这样的作业给我来一打 、带给人一种云淡风轻的美好 、时光易逝,请君珍惜等都是作业点评中的金句 。这位大学老师叫董桂菊,是东北农业大学电气与信息学院的一名老师。谈及因为点评作业而走红 ,董桂菊称真没想到,她认为原本只是促进教学的一个方法。走红之后,很多学生会在下课偷拍董桂菊照片 ,董桂菊也表示,会沿着这个路线一直走下去 。

  董桂菊今年51岁,但很多网络用语却是信口拈来。她曾经在给一位学生的作业点评中写道 ,很养眼,很享受!网孔法用得好极了,忍不住为你打call。这样的金句在董桂菊批改的作业中并不少见 。

  谈及走红网络的作业点评 ,董桂菊对北京青年报记者称,原本这只是促进教学的一个手段,完全没想到会走红。现在上课的话 ,学生首先要喜欢你的人 ,然后会喜欢上这门课。这就包括作业批改的环节,通过这些让学生体会到上课的魅力,从而形成良性循环 。

  起初 ,董桂菊因为获得了学校的教学质量奖而接受媒体采访,在采访时将自己给学生的评语展示出来,并被发布到了网上 。也正因此 ,董桂菊的金句点评开始走红。

  董老师说,她的金句点评受到了学生的欢迎,有不少学生会互相传看 ,也会为了得到董老师的点评而更加认真写作业,甚至作业也成了老师和学生交流的一个平台。

  在大学老师金句点评走红后,不少学生在网上留言称 ,又是别人家的老师 。也有不少董老师自己的学生评论道,董老师是特别可爱的一个老师,说话方式一看就是一个幸福的人;大学上电路课的老师 ,昨天本上还留过这样的评语。

  3月5日是东北农业大学开学的日子 ,董桂菊在走红之后也迎来了新学期的第一堂课。在课堂下,董桂菊说看到有学生偷偷拍照片,也有学生会跟她讲 ,希望能收到特殊的金句 。

  对于以后,董桂菊称还是会继续给学生的作业点评,提高教学效果。

  性格开朗的 ,评语就写得犀利一点

  昨天,北青报记者联系到因为点评作业而走红网络的董桂菊,尽管董桂菊自己没想到会走红 ,但却被学生称作是名副其实的网红。通过金句点评作业,不仅作业质量有所改善,董桂菊和学生也通过作业建立了沟通 。

  北青报:怎么想到要在作业上做金句点评?

  董桂菊:其实在2015年之前 ,我的评语比较中规中矩,好一点的说作业工整,不好的就说作业不够整洁 ,思路不够清晰等。我感觉效果不是特别好 ,学生不往心里去。2015年之后,就突然灵机一动,因为平时学生就说我比较潮 ,而且年轻人了解的东西我也清楚,我就寻思和网络用语结合,而且根据他们自己的特点写评语 ,一来二去就是良性循环 。

  北青报:开始金句点评之后,达到的效果怎样?

  董桂菊:2016年,我教大二的学生 ,很多寝室之间会互相传看评语,后来我就把这些评语拍下来,每学期上第一堂课的时候我把这些照片亮出来 ,他们就看到说董老师这么用心评作业。我评作业都是5分制,最开始的时候拿5分的不到10个人。等到讲到第三章的时候,拿5分的已经能达到一半的人了 。他们会互相看其他人怎么写的 ,这个窗口对教学也是有促进作用 。

  北青报:为了写评语 ,是不是经常关注网络用语?

  董桂菊:平时我也接触网络比较多,这也归功于和学生之间接触比较多,学生说的话我就知道了。但是在批作业的时候 ,也不是特意去想,而是很自然就想到这个,比如打call什么的。这也是学生比较喜欢我的原因 ,他们觉得和老师没有代沟 。

  学生通过作业和老师交流

  北青报:你的学生大概有多少人,每次批改作业要花费多长时间?

  董桂菊:去年学生大概有130个人左右,算比较少的 ,今年所有班加起来大概有400多个学生,是最忙的一个学期。平时基本上10天会交一次作业,一个学期得交6、7次作业。学生可能写作业要1个小时 ,我需要8-10分钟左右的时间去看 。虽然占用很多时间,我觉得还是值得的,因为现在很多学生不爱在课上问问题 ,作业会发现问题 ,能看到差在什么地方,我觉得教学效果反倒好起来。

  北青报:你教这么多学生,每个人的评语都会不同吗?

  董桂菊:一般交第一章作业的时候不是很熟 ,批起来比较中规中矩,通过平时上课互动之后了解了,我就知道孩子的特点。有的学生性格比较开朗 ,说的就比较犀利一点 。有的学生比较内敛,写评语的时候就会注意一些,所以评语都不是一成不变的 ,而且学生也比较喜欢个性的点评。语言不一定在于多,但都是发自内心的话,而且有的学生比较害羞 ,可以通过作业来互动。

  北青报:学生也会通过作业来和你互动?

  董桂菊:对 。比如说收作业的时候没写好,学生会说:董老师因为什么事完成得比较急,下次一定好好完成。还有的说:董老师这道题我是这么想的 ,您考虑下解题思路对不对。

  红了之后有学生偷拍照片

  北青报:很多网友说你的字写得很好看 ,是专门练过字吗?

  董桂菊:我觉得我写得不好,如果知道能上热搜的话,我一定好好练字 。有的时候觉得 ,学生可能是爱屋及乌,喜欢我上课所以觉得字也很好看 。

  北青报:有没有想过会走红?红了之后有什么变化?

  董桂菊:我就是没想到会红,反倒是我的学生很激动。无论是在校的还是毕业的 ,都说为我骄傲。昨天开学之后,我看他们有偷偷拍我照片的,有发朋友圈的 ,他们也会特别期待,说我是名副其实的网红 。从学生角度来讲比较自豪,都会说这是自己家的老师 ,老师期待你给我的金句等等。

  董桂菊:那肯定了,批了20多年的作业,没想到一下子就红了 ,我肯定沿着这个路线往下走 ,希望我的课堂效果越来越好。


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